2025-2026学年幕墙识图教学深化设计实用指南.pdf

2025-2026学年幕墙识图教学深化设计

一、教学内容分析

色标注密封层次环节二原理探究分钟小组实验发放实体节点模型含错误构造要求分组记录问题并绘制修正图成果展示各组用投影仪展示修正方案教师发放节点设计评价量表含安全性经济性可施工性维度深度追问若将铝合金立柱改为钢立柱节点构造需调整哪反馈机制基础题实

围绕《建筑幕墙构造与识图》第四章“幕墙节点详图识读”展开，核心内容包

括典型节点构造解析（立柱-主体结构连接、横梁-立柱拼接、板块固定与密封）、

材料标注规范（型材截面代号、玻璃规格标注）、尺寸链逻辑（定位尺寸、构造尺

寸、误差累积）及特殊符号应用