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北师大版数学六年级上册《合格率》教学设计

一、教材分析与学情分析

《合格率》是北师大版小学数学六年级上册百分数单元中的重要内容。在此之前，学生已经学习了百分数的意义、百分数与分数、小数的互化等基础知识。本节课的核心是引导学生理解合格率的实际含义，并掌握计算合格率的方法，这既是百分数意义的具体应用，也是后续学习更多百分数实际应用（如出勤率、发芽率等）的基础。

六年级的学生已经具备一定的抽象思维能力和解决实际问题的经验，能够在教师的引导下通过自主探究、合作交流来获取新知。他们对与生活密切相关的数学问题抱有浓厚兴趣，这为我们创设真实情境开展教学提供了有利条件。然而，部分学生可能在理解“率”的含义以及为什么计算结果要表示为百分数方面存在困难，需要教师通过具体事例和针对性提问加以突破。

二、教学目标

1.知识与技能：结合具体情境，理解合格率的含义，掌握合格率的计算方法，并能正确计算合格率，解决与合格率相关的简单实际问题。

2.过程与方法：经历观察、思考、探究、合作交流等数学活动，体验合格率的形成过程，培养数据分析观念和解决实际问题的能力。

3.情感态度与价值观：感受数学与生活的密切联系，体会百分数在实际生活中的应用价值，培养严谨求实的科学态度和合作意识。

三、教学重难点

*教学重点：理解合格率的含义，掌握合格率的计算方法。

*教学难点：理解为什么合格率