科学预防传染病，护航健康成长，小学六年级专题班会课.pptxVIP

科学预防传染病，护航健康成长，小学六年级专题班会课

CONTENTS目录一、认识传染病的“隐形攻击”01二、切断传播的“秘密通道”02三、预防疾病“三件套”03四、应急处理“急救箱”04

PART01好习惯，益终身·从小事做起遵守纪律不打闹，守规则，安全记心间专注课堂认真听，勤思考，学习更高效文明有礼懂礼貌，讲文明，团结友爱伴我行积极互动，快乐成长一、认识传染病的“隐形攻击”

良好的班风是班级进步的基石1传染病就像一个“隐形怪兽”，它看不见摸不着，却会悄悄伤害我们。2它通过空气、水、虫子等途径传播，就像小飞虫飞来飞去一样。3在教室、操场这些地方，若有人生病了，我们也要小心避开。让我们一起努力，创造更美好的班集体！1.什么是传染病的小秘密

快乐课间，文明相伴1咳嗽、打喷嚏时飞出的飞沫，会带着病毒到处跑。2被污染的手摸东西，也会把病毒传给其他人。3水痘、流感这些疾病，都是通过这些方式悄悄传染的。总结：课间十分钟，不仅是休息放松的时间，更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生！2.传染病的“超级传播员”

友爱互助·共同进步1身体突然发烧、咳嗽不止，可能是传染病在作怪。2起红疹、喉咙痛、头晕乏力，这些都是身体发出的警报。3若看到同学有这些症状，要及时告诉老师和家长。让我们一起努力，成为更棒的自己！3.传染病的“危险信号灯”

从小养成