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传媒大学课表编排规程及运行管理办法

课表是学校组织、安排教学，实施专业教育的基本依据，它是组织实施教学计划和落实开课计划的制度化表格。课表把教师、学生和学校全体工作人员组织起来，确定了每天、每周、每学期的各项活动安排，它的合理性和稳定性直接关系到学校教学秩序的稳定和教学质量的提高。为确保全校教学工作正常运行，建立合理而稳定的教学秩序，保证课程表编排的科学性，特制定本规程及办法。

一、编排课表的原则

（一）严格执行教学计划的原则：教学计划是高等院校实现人才培养目标和基本规格要求的具体体现和实施方案，是学校全部教学工作的基本纲领，也是组织教学和管理教育教学过程的主要依据，因而也是编排课表的纲领性文件，教学计划决定着教学内容的总方向和总体结构，也决定了课表的科学性。在教务综合管理系统中，开课计划是系统根据教学计划自动生成的，这就要求教学计划的制定、修订和输入（诸如课程号、课程名称、限选与必修、学时与学分等）一定要科学、严谨和准确。制定开课计划将严格依据教学计划确定上课周次和周学时等。如需变更教学计划，需履行严格的审批程序，再按更改后的教学计划编排课表。课表的编排要按照教学计划科学地安排学科的先后秩序和连续授课时数，统筹全局，合理安排。

（二）自觉遵循教学规律的原则：教学规律是教与学的各要素在教学过程中的内在联系，体现在课表编排上，就是要使课表编排有利于提高教师的教学效果和学生的学习效率