全等三角形及其性质课件2026-2027学年人教版八年级数学上册.pptxVIP

14.1全等三角形及其性质;;观察与思考;

;新课讲授;全等形的定义：

能够完全重合的两个图形称为全等形.;下面哪些图形是全等形？;;(1)把△ABC沿直线BC平移，得到△DEF.

(2)把△ABC沿直线BC翻折180°，得到△DBC.

(3)把△ABC绕点A旋转，得到△ADE.;;

如图，△ABC与△ADC全等，请用数学符号表示出这两个三角形全等，并写出相等的边和角.;例1如图，若△BOD≌△COE，指出这两个全

等三角形的对应边；若△ADO≌△AEO，指出这两个三角形的对应角；若△AEB≌△ADC,指出这两个三角形相等的边与相等的角.;寻找对应元素的规律;;如图，△ABC≌△DEF，BE＝4，AE＝1，则DE的长是（）

A．5 B．4

C．3 D．2;1.下列说法正确的是()

A.两个面积相等的图形一定是全等形

B.两个长方形是全等形

C.两个全等图形的形状一定相同

D.两个正方形一定是全等形;例2：如图，△ABC与△ADC全等，请用数学符号表示出这两个三角形全等，并写出相等的边和角.;课堂总结;;∵△ABC≌△DEF，（已知）

∴AB=DE，BC=EF，AC=DF

（全等三角形的对应边相等）.

∠A=∠D，