第十六章二次根式16.2.1.1二次根式的运算
01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06作业布置
01教学目标理解二次根式的乘法法则01会运用二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质进行简单运算02通过对二次根式性质3和积的算术平方根的性质的应用,体会逆向思维的作用03
02复习旧知平方,一个非负数的算术平方根的等于它本身.?(a≥0)?性质2:算术平方根,一个数的平方的等于它的绝对值.性质1:
02创设情境??
03新知讲解??思考计算下列各题:你能发现什么规律?2×5=100.5×10=5??两个二次根式相乘,等于把它们的被开方数相乘,
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