2026年教师资格证（小学）《保教知识与能力》考试真题(完整版).docxVIP

2026年教师资格证（小学）《保教知识与能力》考试真题(完整版)

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.在幼儿教育中，环境被视为“不说话的老师”。这体现了幼儿园环境创设的（）原则。

A.目标性原则

B.适宜性原则

C.参与性原则

D.经济性原则

2.福禄贝尔认为，游戏是幼儿内心活动的自我表现，是幼儿最纯洁、最神圣的心灵活动的产物。他为幼儿设计了一套名为“恩物”的玩具，这套玩具主要体现了（）。

A.蒙台梭利教育法

B.感觉统合训练

C.艺术教育思想

D.游戏化教育思想

3.婴幼儿时期，大脑皮层机能尚未成熟，对外界刺激容易发生扩散。因此，幼儿注意力往往不稳定，容易转移。这一现象主要反映了幼儿注意的（）特点。

A.无意注意占优势

B.有意注意逐渐发展

C.注意范围较小

D.注意分配能力较弱

4.班杜拉的社会学习理论认为，观察学习是人类学习的最重要的形式。在观察学习的过程中，学习者并不必然产生外显反应，这属于（）。

A.直接强化

B.替代性强化

C.自我强化

D.观察强化

5.幼儿园的某次活动中，教师让幼儿观察蚂蚁搬家的过程，并引导幼儿讨论蚂蚁为什么要搬家。这种活动主要属于（）。

A.体育活动

B.语言活动

C.科学活动

D.艺术活动

6.根据埃里克森的人格发展理论，1.5岁至3岁的幼儿处于自主对羞怯与怀疑的危机阶段