八年级道法下册 26道法8下9.2学案22.docxVIP

二十六中学八年下（道法）学科教（学）案NO.（22）

主讲人

班级

授课时间

课题

第九课第二框依法行政，建设法治政府

授课类型

新授

核心素养目标

政治认同：理解我国建设法治政府的本质要求，认同政府依法行政、全心全意为人民服务的宗旨，增强对国家法治建设的认同感与归属感。

道德修养：树立尊重公权力、遵守行政秩序的道德意识，养成敬畏法律、监督权力的道德品质。

法治观念：掌握依法行政的核心要求，明确行政机关的权力边界，区分依法行政与依法执政，树立“法无授权不可为”的法治理念，提升法治素养。

教学重点

行政机关依法行政的要求，法治政府的核心特征

教学难点

理解建设法治政府的重要性，区分依法行政与依法执政

教学方法

讲授法讨论法情境体验法案例分析法

教学反思

（1）目标反思：

（2）教法反思：

（3）学情反思：

教学设计与师生行为

个性备课

一、典型训练

1.根据十四届全国人大常委会立法规划部署，国家税务总局会同财政部研究形成了《中华人民共和国税收征收管理法（修订征求意见稿）》，于2025年3月28日向社会公开征求意见。征求意见稿进一步落实税收法定原则，强调坚持保护纳税人合法权益与规范税务执法相统一。这意味着（???）

A．纳税是公民的权利，可以随意拒绝纳税B．税务执法人员不能对纳税人进行监管

C．税务人员要公正司法，维护社会公平正