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高中开源硬件设计与实践课程教学资源开发研究论文

**摘要**

在高中教育阶段，开源硬件（OpenSourceHardware,OSHW）作为一种创新教育工具，逐渐成为培养学生实践能力、创新思维和科技素养的重要载体。本文以高中开源硬件设计与实践课程为研究对象，探讨其教学资源的开发策略与实践意义。通过分析开源硬件的开放性、可定制性和社区协作特性，结合高中生的认知特点与学习需求，提出构建系统化教学资源的路径，旨在推动STEM教育深度融合，提升学生的综合能力。研究结果表明，开源硬件课程不仅能够激发学生的兴趣，还能培养其解决实际问题的能力，为教育信息化与创新能力培养提供新思路。

**关键词**

开