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妇幼保健院临床带教老师工作职责

一、带教资质准入与自身建设职责

妇幼保健院临床带教老师需首先满足法定任职要求，其中医疗类带教需具备本科及以上学历、中级及以上专业技术职称，在本机构临床一线工作满5年及以上；护理、助产类带教需具备本科及以上学历（特殊紧缺专业可放宽至大专）、护师及以上专业技术职称，在本机构临床一线工作满3年及以上；妇幼保健类带教需具备中级及以上妇幼保健专业职称，从事妇幼临床公共卫生服务满4年及以上；所有带教老师需近5年无重大医疗差错事故、无有效行风投诉记录，具备良好的沟通表达能力与主动教学意识，经医院教学管理部门理论、技能、教学能力考核合格后取得带教资质，每3年参与一次带教资质复核，复核不合格取消带教资格。

带教老师需履行自我提升职责：每年完成不少于20学时的教学能力专项培训，熟练掌握PBL教学法、CBL案例教学、翻转课堂、模拟教学等现代临床教学方法；每年完成国家级、省级继续教育学分不低于25学分，其中Ⅰ类学分不低于5学分，且学分需覆盖妇幼保健专科领域，主动学习本专科最新指南、规范与技术进展，包括但不限于《孕前保健服务规范（2021版）》《妊娠期高血压疾病诊治指南（2022）》《产后出血预防与处理指南（2023）》《新生儿复苏教程（第6版）》《子宫颈癌筛查异常管理指南（2022）》《0-6岁儿童生长发育指南》等行业权威文件，及时更新知识体系，保障带教内容的科学性与时效性