小学四年级上册数学平行四边形性质教案.docx

小学四年级上册数学平行四边形性质教案.docx

小学四年级上册数学平行四边形性质教案

一、教学内容

人教版义务教育教科书数学四年级上册第五单元《平行四边形和梯形》第二课时,主要内容为探究平行四边形的性质,认识平行四边形的底与高,掌握高的画法,理解平行四边形易变形的特性。

二、学情分析

本节课授课对象为四年级上册学生,年龄集中在9-10岁,该阶段学生以具象思维为主,抽象逻辑思维处于初步发展阶段,具备一定的动手操作能力与合作探究意识。在学习本节课之前,学生已经掌握了四边形的基本概念,认识了平行线与垂线,会画过直线外一点的垂线,能够从多种图形中辨认出平行四边形,知道“两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形”的定义,为本节课探究平行四边形的性质奠定

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