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小学体育课《爬行与游戏》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-07-08 发布于河北
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小学体育课《爬行与游戏》教学设计.pdf

    《爬行与游戏》教学设计

    一、指导思想：

    坚持“健康第一”的指导思想，依据《体育与健康课程标准》，以“学生发展中心，帮助学

    生学会体育与健康学习”的理念指导，由易到难、由简单到复杂层层递进，遵循循序渐进的教学

    原则，发展学生上下肢的协调性、灵敏性。通过游戏，培养学生勤于思考、大胆模仿.、勇于表现的

    优良品质。

    二、教材分析：

    本课选自《科学的预设，艺

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