子项目3《“聊斋先生”蒲松龄》
课程属性:山东地方传统文化与红色德育课程
授课年级:小学四年级(全一册)
所属单元:第二单元《孔孟之道礼润千秋》
授课课题:子项目3《“聊斋先生”蒲松龄》
课时设置:1课时(40分钟)
学情分析:四年级学生具象思维发达,天生偏爱神狐鬼怪、民间奇幻类故事,具备基础小
组协作、文本圈画、口头表达、手工制卡能力,课前通过短视频、课外读物碎片化接触过聊斋
趣味故事,对聊斋IP具备天然学习兴趣。结合本课课件学情导向,学生现存四大认知短板精
准明晰:
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