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- 2026-07-08 发布于湖南
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第12课中古时期的非洲和美洲AFRICAANDAMERICAINTHEMEDIEVALPERIOD第四单元中古时期的亚洲、非洲和美洲
学习目标1.了解西非加纳、马里、桑海三个国家的兴衰脉络,掌握马里帝国的繁荣原因及代表人物曼萨?穆萨的相关史实。2.知道美洲玛雅、阿兹特克、印加三大文明的主要成就,理解它们在文字、历法、建筑、农业等领域的独特创造。3.能结合材料分析西非贸易与美洲农业发展对文明繁荣的推动作用,提升史料分析与归纳能力。
课程导入:一个神秘的符号?思考与讨论14世纪下半期,西班牙人绘制的世界地图上,西非的标志是一位手持金块的国王——曼萨·穆萨。他在地图上的形象比当时的欧洲君主还要引人注目。思考问题:1.这位手持金块的国王来自哪个国家?
2.为何地图绘制者特意让他手持金块?这一细节反映了当时怎样的历史状况?
壹中古时期的非洲MEDIEVALAFRICAEXPLORATIONOFHISTORY
1.西非文明的兴起:贸易的馈赠▍地理与资源禀赋地理位置:北接撒哈拉沙漠,南临几内亚湾,尼日尔河与塞内加尔河贯穿全境,成为天然的贸易与交通动脉。资源互补:西非盛产黄金却极度缺盐;而商品经济发达的北非正需黄金购买东方货物,且拥有丰富的食盐储备。▍跨撒哈拉贸易:文明的纽带强烈的供需互补催生了穿越沙海的贸易商路。黄金与食盐的大规模交换,不仅带来了巨额财富,
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