原创力文档第3课时搭积木（2）
课题搭积木（2）课型新授课
教学内容教科书第89页内容
1.学生能够准确根据从不同方向观察到的形状记录立体模型的样子，并
能依据记录单与小组合作复原立体模型，掌握观察物体与复原模型的
教学目标方法。
2.通过观察、记录、合作复原模型等活动，培养学生的空间观念、动手
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