6 胃和小肠里的消化 教学设计2026新科学四年级上册教科版.docx

第6课胃和小肠里的消化

教科版四年级科学上册第二单元《呼吸与消化》

一、课程标准依据

本课属于《义务教育科学课程标准（2022年版）》中“生命系统的构成层次”领域，核心概念为“胃和小肠是消化与吸收的主要场所”。通过模拟实验和模型制作，了解胃的蠕动和分泌胃液对食物的消化、小肠的结构特征与营养吸收的关系。

二、单元分析

本课是单元第6课，承接第5课对口腔消化的认识。食物经口腔初步消化后，进入胃和小肠进一步消化和吸收。本课通过模拟胃的工作（揉挤塑料袋）和制作小肠模型（长管+绒毛布料）两个活动，让学生直观感受胃和小肠的结构与功能之间的适应关系，为第7课“食物在身体里的旅行”中完整消化路线的认识