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第五单元 比的认识第3课时 比的化简 教学设计（表格式）小学数学北师大版六年级上册2026新.pdf

第五单元 比的认识第3课时 比的化简 教学设计（表格式）小学数学北师大版六年级上册2026新.pdf

    第3课时比的化简

    课题比的化简课型新授课

    教学内容教科书第61、62页内容

    1.会运用商不变的规律和分数的基本性质化简比，并能解决相应的简单

    教学目标实际问题。

    2.在实际情境中，体会化简比的必要性，进一步体会比的意义。

    教学重点运用商不变的规律或分数的基本性质化简比。

    教学难点

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