2026版《课堂新坐标》高三生物学一轮复习不定项版素养加强集训1生物实验专题.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.57千字
  • 约 4页
  • 2026-07-08 发布于四川
  • 举报

2026版《课堂新坐标》高三生物学一轮复习不定项版素养加强集训1生物实验专题.docx

素养加强集训(一)生物实验专题

1.(2024·湖南长沙检测)在一块含有淀粉的琼脂块的四个固定位置,分别用不同方法处理,如下图所示,将该实验装置放入恒温箱中,保温处理24小时后,用碘液处理该琼脂块,观察实验结果。下列分析正确的是()

A.该实验中只有1组和2组变蓝,原因都是酶的空间结构被破坏

B.3组、4组均变蓝是因为酶的空间结构均未被破坏

C.2组煮沸的唾液若冷却后使用,也会导致实验结果不变蓝

D.1组和4组的自变量为是否酸处理

2.(2024·山东菏泽期中)为探究萤火虫发光原理进行如下实验,实验一:切取萤火虫尾部充分研磨,获得尾部提取液,发现其发出短暂荧光,添加新的煮沸过的萤火虫尾部提取液,恢复发光现象。实验二:分别提取荧光素和荧光素酶,将二者混合后没有荧光产生,将混合液均分为两组,分别加入等量的葡萄糖和ATP,结果后者发荧光。下列叙述错误的是()

A.萤火虫发光与荧光素和荧光素酶密切相关

B.实验一煮沸的萤火虫尾部提取液中含有荧光素,使得提取液重新发光

C.萤火虫发光与ATP密切相关

D.实验二说明ATP是驱动细胞一切生命活动的直接能源物质

3.(2024·长沙一中月考)食用菠萝后口腔常常有发麻的感觉,这是因为菠萝含有蛋白酶,食用时会对口腔和消化道的黏膜产生损害。人们经常会将菠萝用盐水浸泡处理一段时间再食用。某同学为了研究用盐水浸泡能否破坏蛋白酶,进行如下实验:

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档