高中美术选择性必修1《绘画》知识清单：文明的瑰宝（艺术色彩）(2).docxVIP

高中美术选择性必修1《绘画》知识清单：文明的瑰宝（艺术色彩）

一、课程定位与课标解读：从“生活色彩”到“艺术色彩”的升华

（一）【基础】单元位置与内容衔接

本课“文明的瑰宝（艺术色彩）”位于人教版高中美术选择性必修1《绘画》第二单元“色彩”中的第二课。在知识序列上，它承接第一课“多姿与多彩（生活色彩）”，并开启第三课“历史的图谱（文化色彩）”。“生活色彩”侧重于让学生感知自然与生活中色彩的现象（如四季变化、物体固有色），建立感性认知；而本课“艺术色彩”则引导学生从感性的生活观察上升到理性的艺术分析层面，深入探究艺术家如何将生活中的色彩转化为画面中的艺术语言，理解色彩在不同文明、不同历史时期绘画作品中的独特表现力与文化内涵，为后续理解色彩在历史长河中的文化象征意义奠定基础。

（二）【重要】对应课程标准与核心素养

本课严格依据《普通高中美术课程标准（2017年版2020年修订）》中关于“绘画”模块的内容要求设计。课标指出，学生应“学习色彩基础知识，探究色彩的表现力，理解色彩与情感、文化的关系”。本课精准对标美术学科核心素养的培育：

1.图像识读：引导学生以专业的眼光识读经典绘画作品，能从色彩这一核心要素出发，分析画面的色调、冷暖、对比与协调关系。

2.美术表现：通过对经典作品色彩语言的分析，理解艺术家如何运用色彩塑造形体、营造空间、表达情感，为学生