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学校语文培优辅差工作计划

学校语文培优辅差工作计划1

一、引导思想

提高优生的自主和自发学习本领，进一步固并提高中等生的学习成绩，帮忙

差生取得适当进步，让差生在老师的辅导和优生的帮忙下，渐渐提高学习成绩，并

培养较好的学习习惯，形成基本本领。

二、近况分析

我班共有学生60人，从半学期的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学

生学习乐观性高，学习目的明确，上课认真，作业能定时按量完成，但也有少部分

学生基础知识孱弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，因此

本学期除在教学过程中要重视学生的个体差别外，通过培优辅差的方式使优秀学生

得到更好的发展，潜能生得到较大进步。

三、任务和目标

通过小老师一时一的方式，充分挖掘每个学生的学习潜能，端正学习态度，提

高学习成绩。争取在今年的学习，全部同学都能考出优异的语文成绩。

四、方法措施

1、加强沟通，了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况，尽量排出学习

上遇到的困难。努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。

2、搞