新版2026【新教材】苏教版（2024）四年级上册科学全册教材分析（教案）.docx

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【新教材】苏教版(2024)四年级上册科学全册教材分析

第一单元动物大家族

对课程标准的落实

科学知识：

能根据有关特征对生物进行简单分类。

科学探究：

1.在教师的引导下，能运用感官和选择恰当的工具、仪器，观察并描述对象的外部形态特征及现象。

2.在教师的引导下，能用比较科学的词汇、图示符号、统计图表等方式记录整理信息，陈述证据和结果。

3.在教师的引导下，能依据证据运用分析、比较、推理、概括等方法、分析结果，得出结论。

科学态度：

1.能在好奇心的驱使下，表现出对现象和事件发生的条件、过程、原因等方面的探究兴趣。

2.在科学探究中能以事实