湖光潋滟,心随景远
——《采桑子(轻舟短棹西湖好)》读写融合教学课件
作者:欧阳修;
【核心素养目标】
1.语言建构:理解关键词语,学习白描与动静结合的语言艺术。
2.思维发展:分析“总一分一总”结构,辨析动静、远近结合手法。
3.审美鉴赏:品味触觉与视觉交融之美,鉴赏动态之美。
4.文化传承:认识宋代山水审美传统,感悟亲近自然的生活智慧。;
闭上眼睛,想象一下……
在一个风和日丽的日子,你乘着小船,轻轻
划动短桨,在碧绿的湖面上缓缓前行。
两岸芳草萋萋,远处笙歌阵阵,水面平静
如镜。
忽然一阵微风,惊起岸边的沙鸟。
这是怎样的一种惬意?
——让我们跟随欧阳修,领略“轻舟
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