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小学美术课程校园环境治理环境艺术教育创新研究与实践论文

**摘要**

在当前教育改革深入推进的背景下，小学美术课程与校园环境治理的融合成为推动环境艺术教育创新的重要途径。本文立足小学美术教育实践，探讨校园环境治理与艺术教育的内在联系，分析当前环境艺术教育中存在的突出问题，并提出创新实践策略。研究表明，通过优化校园环境设计、融入艺术教育理念，能够有效提升学生的审美能力、创新思维和实践能力，为环境艺术教育创新提供新思路。

**关键词**

小学美术课程；校园环境治理；环境艺术教育；创新实践

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**一、问题的提出**

校园环境是学生成长的重要载体，而美术课程则是培养学生审美能力和创新思维的关键环