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初中英语口语交际教学策略与学生沟通能力提升分析论文

**摘要**

在全球化背景下，英语口语交际能力已成为初中生核心素养的重要组成部分。然而，当前初中英语口语教学中仍存在学生参与度低、沟通能力不足等问题。本文通过分析影响学生口语交际的因素，结合实践案例，提出优化教学策略，旨在提升学生的语言表达能力和跨文化沟通意识，为初中英语口语教学提供可行性路径。

**关键词**

初中英语；口语交际；教学策略；沟通能力；跨文化意识

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###一、引言

英语作为国际通用语言，其口语交际能力不仅是学生学业发展的关键，更是未来适应社会、参与国际交流的必备技能。然而，在实际教学中，许多初中生仍面临“开口难”的困境