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第四单元 比和比例第8课时 比例的意义 教案（表格式）六年级上册数学 苏教版.pdf

第四单元 比和比例第8课时 比例的意义 教案（表格式）六年级上册数学 苏教版.pdf

    第8课时比例的意义

    课题比例的意义课型新授课

    教学内容教科书第58页内容

    1.使学生理解比例的意义，能应用比例的意义判断两个比能否组成比

    例，认识比例中各部分的名称。

    2.通过观察、比较、计算、讨论、推理、概括、归纳等方式，使学生自

    教学目标

    主获取知识，全面参与教学活动。

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