云南省大理白族自治州部分校2025-2026学年高二下学期期末教学质量检测语文试题(含答案).pdfVIP

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  • 2026-07-08 发布于浙江
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云南省大理白族自治州部分校2025-2026学年高二下学期期末教学质量检测语文试题(含答案).pdf

云南省大理白族自治州部分校2025-2026学年高二下学期期末教学质量检测语文试题

一、现代文阅读

阅读下面的文字,完成各小题。

随着人民文化素养不断提高和信息技术广泛应用,人民大众可以更广泛地参与到各种文艺创作与活动

之中,人民大众真正成为文艺的主人,而不是单纯的欣赏者,新大众文艺蓬勃兴起。作为文艺“主人”或

“主体”的“大众”的内涵新变是关键所在,对此,可以从以下四个维度加以理解。

其一,媒介维度。互联网最早是作为传播平台进入文艺视野的,时至今日,互联网对于文艺的意义早

已超越了传播平台,被互联网浸润和改变的生活日益成为文艺题材内容的来源,几乎没有作品不带点“网

味”。而随着网络文艺走出“文艺上网”的阶段,互联网作为文艺创作、生产、传播、消费、接受、评论全

链条的要素,成为文艺体制不可缺失的构件。而从历史上看,科技进展、媒介更迭及其对文艺领域的介入,

在催生新的文艺类型的同时,也从总体上降低了创作的准入门槛,推动艺术触达更广泛的人群。在互联网

出现前,媒介仅仅只是文艺创作的工具或手段,是文艺作品的载体;而现在,媒介改变了人们对文艺的体

验、感知和理解,从根本上改变了文艺发生和接受的心理机制,媒介成为文艺本身,逐渐具备主体性特征,

甚至一步步成为文艺创作的主体。由此可见,新大众文艺之所谓“大众”是新技术新媒

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