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- 2026-07-08 发布于河北
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苏教版数学四年级上册《两三位数除以两位数练习四(2)第11课时》听评课记录
一.基本信息
听课日期:2022年10月10日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张伟
学科/课程名称:数学
班级/年级:四年级
教学主题或章节:《两三位数除以两位数练习四(2)》第11课时
听课人姓名:李华
听课人职务:特级教师
听课目的:教学研究
二.课堂观察记录
1.教学准备:教师的教学计划清晰,教学资源(教材、教具、多媒体等)准备充分。
2.教学过程:开始阶段,教师通过复习上节课的内容,自然导入新课,学生注意力集中;展开阶段,教师运用讲授、讨论等教学方法,引导学生积极参与,课堂气氛活跃;结束阶段,教师对所学内容进行总结归纳,并布置相关作业。
3.师生互动:师生交流频率较高,教师提问学生积极回答,学生参与度较高;教师能够及时给予学生反馈,引导学生思考。
4.学生学习状态:学生学习积极性高,课堂专注度良好;学生之间能够进行有效的合作学习,共同完成任务。
5.课堂管理:课堂纪律良好,学生遵守纪律;教师时间分配合理,课堂节奏控制得当。
6.教学技术使用:教师有效利用了现代教育技术和工具,如多媒体演示、电子黑板等,使教学更加生动有趣,提高了教学效果。
三.教学效果评价
1.目标达成:本节课的教学目标明确且适切,教师在课堂中通过各种教学活动有效地引导学生达到了预期的学习目标。学生能够熟练地运用两三位数
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