小学英语四年级Unit4AtthefarmPartBLet’slearnDrawandsa.docxVIP

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  • 2026-07-08 发布于云南
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小学英语四年级Unit4AtthefarmPartBLet’slearnDrawandsa.docx

小学英语四年级Unit4AtthefarmPartBLet’slearnDrawandsay教学设计

一、教学基本信息

【基础】本课为人民教育出版社(PEP)《义务教育教科书·英语》四年级下册Unit4Atthefarm的一部分。本单元属于“人与自然”和“人与社会”的主题范畴,涉及“自然生态”与“社会服务与人际沟通”主题群。单元核心内容围绕“参观农场”展开,通过呈现农场里的蔬菜、动物以及相关的农事活动,引导学生学习相关词汇和句型,并了解农场生活,亲近自然。

【重要】本课时为单元第四课时,内容为PartBLet’slearn(词汇课)及Drawandsay(综合语言实践活动)。B部分的词汇教学重点从A部分的蔬菜(vegetables)转向动物(animals),具体教授山羊、马、绵羊、母鸡等农场动物的名词及其复数形式。Drawandsay板块要求学生通过绘画自己想象中的农场,并运用所学句型进行介绍,这是一个将语言知识转化为语言能力的实践环节。

二、设计理念与指导思想

【非常重要】本教学设计深度贯彻《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出的核心素养导向,践行“课程内容六要素整合”与“英语学习活动观”。课程内容六要素(主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略)在本课时中相互关联、有机融合:以“

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