2026—2027学年幼儿园秋季学期自主游戏教研计划与安排.docx

放手游戏，发现儿童——2026—2027学年幼儿园秋季学期自主游戏教研计划与安排

一、指导思想

以《中华人民共和国学前教育法》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园保育教育质量评估指南》为根本遵循，深入贯彻“以游戏为基本活动”的学前教育理念，坚持“儿童为本、游戏为魂”的教育导向，将自主游戏作为幼儿学习与发展的核心途径。本学期教研工作立足我园自主游戏开展实际，以“放手游戏、发现儿童”为行动纲领，聚焦教师在自主游戏中的观察、解读与支持能力提升，着力破解自主游戏开展中的形式化、指导同质化、材料投放单一等突出问题，推动自主游戏从“规范落地”走向“深度创生”。坚持以问题为