第五单元 子项目3探索城乡融合之道（教学设计）山东地方课程 六年级全一册.docx

山东省义务教育地方课程六年级全一册

第五单元《齐鲁城乡共融共生》

项目：策划“鲁韵城乡?融合之道”实践展

子项目3《探索城乡融合之道》教学设计

教学目标：

（一）情感态度价值观

1.理解城市与乡村互补共生的关系，体会城乡融合发展的意义，认同工农互促、城乡共荣的发展理念。

2.感受山东省推进城乡融合的本土实践成就，增强热爱家乡、关注山东发展的乡土情怀。

3.树立平等看待城乡、向往共同繁荣发展的观念。

（二）能力目标

1.能运用“推力—拉力”模型分析人口单向流向城市的原因，自主梳理城乡发展现存问题并提出解决思路。

2.能读懂国家城乡融合纲领性文件核心要求，结合沂水、寿光、曹县、齐河等山东