第五单元 子项目2探寻特色产品背后的故事（教学设计）山东地方课程 三年级全一册.docx

山东省义务教育地方课程三年级全一册

第五单元《海岱藏珍匠心独运》项目：家乡特色产品推介会

子项目2《探寻特色产品背后的故事》教学设计

教学目标：

（一）知识与技能

1.了解山东（家乡）1-2种特色产品的特点、生长或制作流程，以及背后的历史故事、文化内涵。

2.学会通过实地观察、查阅资料、采访长辈等方式搜集信息，能用绘画、儿歌、手工、故事讲述等多种形式展示探究成果。

（二）过程与方法

1.经历“发现特产—探究‘成长’—讲述故事—创意展示”的完整探究过程，提升观察、信息整理与合作表达能力。

2.通过制作“特色产品成长手册”，掌握基本的规划、设计与装饰方法，培养创新实践能力。