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第二单元 圆第1课时 车轮为什么是圆 教学设计（表格式）小学数学北师大版六年级上册2026新.pdf

第二单元 圆第1课时 车轮为什么是圆 教学设计（表格式）小学数学北师大版六年级上册2026新.pdf

    第1课时车轮为什么是圆的

    课题车轮为什么是圆的课型新授课

    教学内容教科书第11、12页内容

    1.理解圆的基本特征：圆心到圆上任意一点的距离（半径）都相等。

    2.能对比圆与正方形、正六边形等正多边形滚动轨迹的差异，解释车轮

    设计为圆形的数学原理。

    3.通过动手制作圆形、正方形、正六边形硬纸板车轮、

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