原创力文档部编版五年级语文下册同步课外阅读训练：
场景写陌生的疼痛让读者感同身受玩名著的穿越如果鲁提辖遇到将相和里的廉颇会发生什么迁移用鲁达的直爽和廉颇的莽撞编个小对话比如廉颇我错了你打我吧鲁达打什么打走喝两斤酒去设计逻辑孩子读名著最怕大道理先抓热闹的场面打戏比喻再勾性格分析等孩子爱上鲁提
让课文的“本领”，走到课外的“江湖”
一、为什么要做“同步”课外阅读？——不是刷题，是“本领的
复现”
五年级孩子的阅读痛点很明显：课文里学的“概括主要内
容”“抓人物言行”，一到课外就“卡壳”——不是没学会，是没把课堂
里的“方法工具”，拿到真实的文
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