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高中《论语》十二章理解性默写打印

前言

《论语》作为儒家经典，其微言大义，历久弥新。高中阶段精选的“十二章”，更是集中体现了孔子及其弟子的核心思想，如仁、义、礼、智、信、学、思、行等。理解性默写不仅是对文言知识的考查，更是对其思想内涵的深刻把握与内化。为助力同学们更好地掌握与运用，特编撰此理解性默写材料，供打印练习之用。望同学们在默写中体悟先贤智慧，涵养品格。

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《论语》十二章理解性默写

（一）《学而》篇（节选）

原文：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

出处：《论语·学而》

核心要义：本章阐述了学习的方法与态度，以及君子的人格修养。

重点字词：时（按时）、习（温习、实习）、说（通“悦”，愉快）、朋（志同道合的人）、愠（生气，恼怒）。

理解性默写：

1.孔子在《论语·学而》中，阐述学习与复习并重，并能从中获得愉悦的句子是：“学而时习之，不亦说乎？”

2.当远方的朋友来访，孔子认为这是一件值得高兴的事情，他说：“有朋自远方来，不亦乐乎？”

3.君子应有宽广的胸襟，即使不被别人了解，也不恼怒，正如《论语·学而》中所言：“人不知而不愠，不亦君子乎？”

默写区：

1.孔子在《论语·学而》中，阐述学习与复习并重，并能从中获得愉悦的句子是：“（），（）？”

2.当远方的朋友来访，孔子认为这是一件值得高兴的事情，