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初中生网络直播消费行为与同伴关系的研究论文

**摘要**

随着信息技术的迅猛发展，网络直播已成为当代初中生重要的社交与娱乐方式。然而，这一新兴媒介不仅深刻影响着他们的消费行为，更与同伴关系形成复杂互动。本研究聚焦初中生网络直播消费行为及其对同伴关系的影响，通过行为特征分析、心理机制探究及社会影响评估，揭示消费行为与同伴关系之间的内在关联。研究结果表明，网络直播消费行为通过强化社交认同、引发消费攀比及影响人际信任等路径，对同伴关系产生显著作用。基于此，本文提出针对性干预策略，以平衡网络消费与同伴互动，促进青少年健康成长。

**关键词**

网络直播；初中生；消费行为；同伴关系；社会心理

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