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名著阅读对初中学生人文素养培养的影响研究论文

**摘要**

名著阅读是初中语文教育的重要组成部分，对培养学生人文素养具有不可替代的作用。本文通过概念阐述，深入探讨名著阅读的内涵及其对初中生人文素养培养的影响，结合具体案例分析其教育价值。研究发现，名著阅读不仅能够提升学生的语言表达能力，还能增强其文化认同感和道德情操。通过系统性的名著阅读，学生能够形成更为深刻的人生观和价值观，为未来的全面发展奠定坚实基础。

**关键词**

名著阅读；初中学生；人文素养；教育影响；文化传承

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**一、概念阐述**

名著阅读，是指通过阅读经典文学作品，引导学生深入理解人类文明的精华，进而提升其人文素养的过程。