第一单元 子项目2 领略济南泉水文化之韵(教学设计)山东地方课程六年级全一册.pdf

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《领略济南泉水文化之韵》教学设计

一、设计依据

本教学设计严格遵循《义务教育地方课程实施指南》要求,立足山东地域文

化特色,以济南泉水文化为载体,落实“文化自信”核心素养。课程以学生生活为

基础,通过文学、民俗、传承三个维度的探究活动,引导学生感受泉水背后的人

文底蕴,增强对家乡文化的认同感与自豪感,实现地方课程“扎根乡土、传承文

化、实践育人”的课程目标。

二、教材分析

本课选自山东省义务教育地方课程六年级全一册第一单元《水润文脉泉城

共生》的子项目二《领略济南泉水文化之韵》,是单元中连接“自然之泉”与“守

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