园林树木栽培养护学课程思政与教学创新.docx

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园林树木栽培养护学课程思政与教学创新

说明

园林树木的栽培养护是一项高度依赖科学理论与精湛技艺的实践工作，因此在课程思政中应将科学精神与工匠精神有机结合。在教学内容设计中，应着重培养学生严谨求实的科学态度，如深入研读植物学文献、掌握树木生长生理机制、运用数据分析土壤理化性质等，让学生理解尊重规律、精准施策的科学逻辑。将园林树木养护中的精益求精作为工匠精神的具体体现，引导学生体会一日之计在于晨，一年之计在于春的时间观念，以及在修剪整形、病虫害防治等环节对细节的极致追求。通过案例教学，展示科学家如何通过观察树势变化、分析病害成因来指导养护实践，以及工匠如何通过反复打磨、耐心守候来延长树木