《新媒体时代高中生网络谣言防控与媒介素养提升研究》论文.docx

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《新媒体时代高中生网络谣言防控与媒介素养提升研究》论文

**摘要**

在数字媒介技术高速发展的今天,新媒体已成为信息传播的重要载体,深刻影响着高中生的认知模式与行为习惯。然而,网络谣言的泛滥不仅扰乱了社会秩序,更对青少年群体的价值观形成造成潜在威胁。本研究聚焦新媒体时代高中生网络谣言防控与媒介素养提升问题,通过分析网络谣言的传播特征及高中生易受影响的内在机制,探讨媒介素养教育的实践路径,旨在为构建青少年网络谣言防控体系提供理论依据与实践参考。

**关键词**

新媒体;网络谣言;高中生;媒介素养;防控策略

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###一、问题的提出

####(一)网络谣言对高中生群体造成的认知偏差与心理冲

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