7 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人课件 统编版语文九年级上册.pptxVIP

每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。今天的中国，已不再是那个积贫积弱、任人宰割的旧中国，而是一个日益走近世界舞台中央的大国。然而，物质的丰富、和平的环境，并不意味着我们可以高枕无忧。世界百年未有之大变局加速演进，各种思想文化相互激荡，意识形态领域的较量从未停歇。作为新时代的青少年，你们是否想过：国家为什么要花那么大的力气办教育？你们究竟要成为怎样的人，才能不负这个时代？

今天，让我们一起走进习近平总书记的一篇重要讲话，去探寻“培养什么人”这一根本问题的答案。;7培养德智体美劳全面发展的

社会主义建设者和接班人;1.理解文章的核心观点，掌握“德智体美劳”全面发展的重要内涵。（重点）

2.厘清文章的逻辑结构，学习文章的论证方法。（难点）

3.掌握“德智体美劳”全面发展、理想信念、爱国主义、品德修养、奋斗精神等关键词的深刻内涵，树立正确的价值观。（素养）;知识备查;知识备查;预习检查;;整体感知;整体感知;整体感知;六个分论点为什么这样排序？能否调换顺序？;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;上节课我们感知了文章内容，厘清了文章的脉络，初步了解了文章的论证思路。这节课我们详细梳理