高等学校学制.pptxVIP

第三章高等学校学制;【教学目标】

了解学制概念。

认识我国高等学校学制历史沿革及现实状况。

了解并掌握高等教育学制改革趋势。

了解高等学校学位、招生与就业、教师聘用等相关制度;主要教学内容;背景资料：教育制度

一、学制概念及其演变

学制：指一个国家各级各类学校系统，它要求着各级各类学校性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系。

;教育制度

含义:指一个国家各级各类教育机构与组织体系及其管理标准。

两方面:

一是各级各类教育机构与组织体系；

二是教育机构与组织体系赖以存在和运行一整套规则。

;6/44;学制建立基本依据：

第一、经济原因；

第二、政治原因；

第三、文化原因；

第四、学习者年纪特征和发展水平；

第五、教育制度传统以及对国外教育制度主动学习和借鉴等。;高等学校学制即指各类各层次高等学校系统。

它是一国整个学校制度组成部分。包含有哪些种类高等学校，这些学校由谁来主办和管理，学校性质和任务是什么，实际入学条件、修业年限以及各类各层次学校关系怎样等。狭义高等学校学制指高等学校修业年限。

;二、高等学校学制概况;（二）各国普通高等学校系统微观情况——学校层次特征

(1)初级学院和短期大学

(2)大学和专门学院(主要层次）

(3)硕士院