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小学数学：石英砂+活性炭+滤纸三级过滤净水装置数学建模与求解论文

**摘要**

本研究以小学数学教学为切入点，设计“石英砂+活性炭+滤纸三级过滤净水装置”的数学建模与求解课题。通过构建滤材吸附效率、水流速度、杂质去除率的数学模型，结合实际数据求解装置优化方案，旨在提升学生数学建模能力与问题解决能力。研究结果表明，该装置的数学建模能有效连接抽象数学与生活实践，激发学生学习兴趣，并为净水装置设计提供理论依据。

**关键词**

小学数学；数学建模；净水装置；三级过滤；问题解决

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**一、引言**

在小学数学教育中，如何将抽象的数学知识与现实生活紧密结合，是激发学生学习兴趣、培养应用能力的关键。