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数独游戏对小学生英语口语表达能力培养的实践研究论文

**摘要**

数独游戏作为一种逻辑推理益智活动，在提升小学生英语口语表达能力方面具有独特的实践价值。本研究通过整合游戏化教学与语言实践，探索数独游戏对小学生英语口语表达能力的培养机制，分析其在激发学习兴趣、优化课堂互动、强化语言输出等方面的作用。研究采用行动研究法，结合问卷调查与课堂观察，验证数独游戏对提升小学生英语口语流利度、词汇运用准确性和语用能力的效果。结果表明，数独游戏能够有效改善传统英语口语教学中被动参与、低效输出的困境，为小学英语教学提供创新路径。

**关键词**

数独游戏；英语口语；小学生；表达能力；游戏化教学

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**一、