初中数学新湘教版九年级上册2章现代技术应用 用计算机探究一个角的正弦值与余弦值之间的关系教学课件（2026秋）.pptxVIP

湘教·九年级上册用计算机探究一个角的正弦值与余弦值之间的关系现代技术应用

锐角三角函数之间的关系①平方关系(1)同角三角函数之间的关系②商数关系(2)互余两锐角三角函数之间的关系利用计算机，可以探究任意一个锐角的正弦值与余弦值以及他们之间的关系.

具体步骤1.打开某计算机软件，利用射线工具绘制射线AP和AQ得到锐角∠A(如图1)，在射线AP上任取一点B，选择点B和射线AQ，点击底部第三组工具栏中的“垂线”，选择作出的垂线和射线AQ，点击底部第一组工具栏中的“交点”得到垂足C，隐藏垂线并连接BC，得到Rt△ABC.图1具体操作(几何画板)

2.在图1中选择点A和点B，点击底部第九组工具栏中的“计算|测量”得到线段AB的长度m0，类似地，测量出线段AC和BC的长度m1，m2(如图2).图2

3.在图2中，点击底部第九组工具栏中的“计算|测量”调出计算面板，计算“m2/m0”得到∠A的正弦值m3.类似地，计算“m1/m0”得到∠A的余弦值m4，计算“m3^2+m4^2”得到sin2A+cos2A的值m5.

4.在图2中，依次选择点B，A，C，点击底部第九组工具栏中的“计算|测量”，在弹出的对话框中选择“角度”和“劣角”，点击“确定”得到∠BAC的大小m6。(如图3)，再拖动点B改变其在射线AP上的位置，可以发现