小学数学五年级上册《小数点向右移动引起小数大小变化的规律》教学设计.docx

小学数学五年级上册《小数点向右移动引起小数大小变化的规律》教学设计.docx

小学数学五年级上册《小数点向右移动引起小数大小变化的规律》教学设计

??一、教学内容分析

??(一)教材的地位与作用【基础】

??本节课是苏教版小学数学五年级上册第四单元“小数加法和减法”之后,第五单元“小数乘法和除法”中的起始内容,具体位于教材第56页至57页。小数点的移动引起小数大小的变化是小学生数概念发展过程中的一次重要飞跃,它沟通了小数与整数、小数与十进制计数法之间的内在联系。学生此前已经学习了小数的意义、小数的性质以及小数大小的比较,本节课将在此基础上引导学生探索小数点位置移动如何改变小数的大小,从而为后续学习小数乘除10、100、1000的计算方法、名数改写以及解决实际问题奠定坚实

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