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教学设计

学科思想品德年级初二教学形式讲授

教师单位

课题名称第六课消费者的权

学情分析

通过第一单元课程的学习，学生对法律知识有了一定的了解，知道《中华人民共和国

消费者权益保护法》是有关于消费者个人益的法律。在日常生活中，学生看电视，购买消

费商品，参与经济活动，接触一些经济现象，尤其是对消费过程中的侵权行为会产生一定

的思考，对经济活动有感性的认识，因此学生对学习本课内容感到需要和兴趣。但八年级

学生没有直接参与经济活动，只参与一些简单的消费活动，分析判断能力不强，对消费者

的权知之甚少以及要求他们自觉依法规范自己的行为也有一定的难度。

教材分析

本课是首师大版《思