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小学奥数《等差数列公式》及其练习

在小学奥数的世界里，数列是一个充满规律与趣味的领域，而等差数列则是其中最基础也最重要的一种。掌握等差数列的规律和公式，不仅能帮助我们快速解决许多数学问题，更能培养我们观察、分析和归纳的能力。今天，我们就来深入探讨一下等差数列的核心公式及其应用。

一、什么是等差数列？

首先，我们得明确什么是等差数列。简单来说，如果一个数列从第二项起，每一项与它前一项的差都等于同一个固定的数，那么这个数列就叫做等差数列。这个固定的差，我们称之为“公差”，通常用字母“d”来表示。而数列的第一项，我们叫做“首项”，用“a?”表示；数列的最后一项，有时也需要特别关注，我们称之为“末项”，用“a?”表示，这里的“n”代表项数，也就是这个数列一共有多少项。

比如，我们最熟悉的自然数列：1，2，3，4，5，…这就是一个等差数列，它的首项a?是1，公差d是1。再比如：3，7，11，15，19，…这个数列的首项a?是3，每一项与前一项的差都是4，所以公差d是4。

二、等差数列的核心公式

掌握等差数列，关键在于理解和运用它的几个核心公式。

1.求第n项（末项）的公式：a?=a?+(n-1)×d

这个公式告诉我们，数列中的第n项是多少。我们来理解一下：首项是a?，从第一项到第n项，中间一共间隔了(n-1)个公差。所以，第n项就等于首项加上(n-1)个公差。

例如，在