小学四年级数学下册《认识整万数》优质教案.docx

小学四年级数学下册《认识整万数》优质教案

一、教学内容与学情分析

（一）教学内容定位

本课是苏教版小学数学四年级下册第二单元《认识多位数》的起始课【重要】。在此之前，学生已经在三年级上学期掌握了万以内数的认识和读写，理解了“个、十、百、千”的计数单位以及相邻单位之间的十进制关系。本课将在此基础上，将学生的数感从万级以内拓展到万级，认识“万、十万、百万、千万”这四个新的计数单位，掌握整万数的意义、读写方法，并初步完善数位顺序表。这部分内容是学生从认识“较小的数”迈向认识“大数”的关键一步，是后续学习含有万级和个级的数、多位数的大小比较与改写、求近似数等知识的基石【基础】。

（二）学情精准把握