小学六年级道德与法治《宪法日精义与宪法根本地位》知识清单.docx

小学六年级道德与法治《宪法日精义与宪法根本地位》知识清单.docx

小学六年级道德与法治《宪法日精义与宪法根本地位》知识清单

一、课程基准与学科语境锚定

本知识清单面向小学六年级道德与法治学科,具体对应统编版教材六年级上册第一单元“我们的守护者”第二课《宪法是根本法》第一课时“感受宪法日”。本清单立足于立德树人的根本任务,以培育学生核心素养为导向,深度解析宪法作为国家根本法的核心地位、国家宪法日的设立背景与深远意义,旨在帮助六年级学生构建系统的宪法认知框架,形成“学法、懂法、守法、用法”的法治意识,为培养具有法治精神的社会主义合格公民奠定坚实基础。

二、核心概念群:宪法作为国家根本法的法理定位

【基础】【核心概念】本部分旨在确立宪法的根本法地位,这是理解后

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