2025年辽宁省锦州市第四中学九年级中考三模语文试卷（图片版，含答案）.pdfVIP

1.C；解析：A项“侍弄”的“侍”应读shì，“飞扬拔扈”应为“飞扬

跋扈”；B项“鞠躬尽粹”应为“鞠躬尽瘁”；D项“余辉”应为“余

晖”，“荫蔽”的“荫”应读yīn。C项字音、字形完全正确。

2.A；解析：“同频共振”指思想、意识、言论等产生共鸣，符合今人

与古人情感共鸣的语境；“迸发”指由内而外地突然发出，与“力量”

搭配恰当；“超然”指超脱世俗，符合苏轼诗句的豁达意境；“就”表

示承接，符合语境。A项词语最恰当。

3.B；解析：A项“对”是介词，“历史伟业”是偏正短语，“崇敬英雄”

是动宾短语，结构不同；C项引号表示特殊含义；D项病句应把“传

递”改为“传承”。B项分析正确。

4.（1）C；解析：《红星照耀中国》中徐海东出身贫寒，并非世家，

周恩来出身世家，温文尔雅，会讲英语，C项表述错误。

（2）示例：我支持周周的发言，想到《钢铁是怎样炼成的》中的保

尔·柯察金。理由：保尔为了革命事业，多次奔赴战场，即使身体残

疾仍坚持写作，他的“奔赴”是为了理想而奋斗的体现。

5.（1）玉盘珍羞直万钱；（2）折戟沉沙铁未销；（3）西市买鞍鞯；（4）

万钟则不辩礼义而受之；（5）我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句；解

析：根据记忆准确默写，注意“羞”“戟”“鞍鞯”“辩”“谩”等字词

的正确书写。

6.C